A aprendizagem em fluxo é uma abordagem criada pelo professor Joseph Cornell, fundador do Sharing Nature para ser aplicada ao ar livre. Nas imersões de Ser Natural Educação essa abordagem fornece possibilidades para viabilizar um caminho gradual na transição da qualidade da presença e da concentração de cada participante e favorece o aprofundamento da relação com o mundo natural.

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As atividades e jogos propostas pelo processo de Aprendizagem em Fluxo estimulam a formulação de ideias e construção de significados com base nas experiências pessoais de cada um (a).

 

As quatro fases propostas pela metodologia de Aprendizagem em Fluxo são:

 

• Despertar o entusiasmo;

• Focar a atenção;

• Experiência direta;

• Compartilhar a inspiração